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福建科技diy体验馆 详情介绍
更新时间:2024-05-07





本公司业务范围:科技馆展品,科普产品,科普展品研发,科技模型设计制作等 ,我们是福建科技diy体验馆设计(培训)厂家。公司的理念:秉承“与客户同生存、共发展”理念为客户提供全程产品服务。 公司的承诺:全年提供免费业务咨询。价格优惠、保质保量、准时准确。公司服务信条:多年的发展中赢得了广大客户的普遍赞誉与高度信赖, 我们始终深信咨询服务是人的服务,我们珍惜人力资本、知识、技能和创意,我们相信我们的团队始终能够提供超越客户期望的产品服务。我们提供完善的福建科技diy体验馆,帮助企业走向成功的道路。 本着“产品放心、服务至上”的宗旨竭诚为客户服务。

DIY是什么?DIY是“Do It Yourself”的英文缩写福建科技diy体验馆。兴起于电脑的拼装,逐渐演绎成为一种流行生活方式。简单来说,DIY就是自己动手制作,没有专业资质的限制,想做就做是每个毛毛匠人都可以利用DIY做出一份私人订制表达自我的“产品”来

DIY是在20世纪60年代起源于西方的概念,原本是意指不依赖或聘用专业的工匠,利用适当工具与材料自己来进行居家住宅的修缮工作。虽然起源不明而且可能是渐渐形成的概念,但通常提到DIY用语的兴起,常常会归功至一位英国的电视节1目主持人与工匠贝利·巴克尼尔,他早明确的定义DIY的概念并且大力推广,使得此用词广为人知。家用工具箱与一些简单的DIY工具欧洲人纷纷自己动手装修房屋。在省钱的同时他们发现DIY装修的房屋更具个性,你无论把它装修成什么样都与众不同,而且自己为满意。他们又发现了DIY后来的各种优点,装修房子变成了工作以外的一大乐事,不仅减轻了工作的压力,而且自己竟学习了一门本事。此外,DIY可以让自己选择1好的材料。于是DIY便风靡起来,内容也变得包罗万象。



重庆科技馆携手重庆市少年宫举办“我的营地”主题科技研学活动

重庆科技馆迎来洋河花园实验小学一年级的亲子家庭,开展“我的营地”为主题的科技研学活动。此次活动,由重庆科技馆与重庆市少年宫携手举办,以《小公民素养教育体验计划》为核心,将营地教育与科普教育融合,旨在为青少年儿童定制丰富多彩的科学系列活动,打造研学、游玩一体的科技研学活动。

活动中,亲子家庭们在重庆科技馆一楼展厅里开展了丰富的亲子游戏,以及在展厅通过体验十级大风、寻找盲文拓印等科学探索,寻找“通关密码”进行任务。在科学实验环节,科学老师和同学们展开了互动问答,并动手体验了“火山喷发”和“水晶泥制作”两个实验。“火山喷发”实验中,同学们利用柠檬酸(C6H10O8)+NaHCO3(碳酸氢钠干粉)+色素水的化学反应,观看了火山喷发的实验效果。“水晶泥制作”的实验让同学们了解到PVC、硼砂等化学材料。同时,同学们搅拌试剂,完成制作了水晶泥,还获得了荣誉证书。

  此次科普体验活动,不仅为同学们提供了一次科学探索的机会,也在每个同学们的心中播撒下了科学的种子,开启了他们对科学向往和探索的大门。今后,重庆科技馆还将不断以资源合作的方式开展形式多样的科普活动,为激发青少年的科学兴趣,培养青少年的精神搭建更广阔的平台。



竹蜻蜓是我国古代一个很精妙的小发明,主要作为儿童玩具。玩时,双手一搓,然后手一松,竹蜻蜓就会飞上天空,旋转一会儿后,才会落下来。这种简单而神奇的玩具,曾令西方传教士惊叹不已,将其称为“中国螺旋”。

竹蜻蜓的制作方法:

(1)把纸片剪下来,翻过来,使背面朝上,在两边涂上胶水。  (2)沿虚线把一侧折过来粘好。  (3)再折另一侧,粘好。  (4)用针扎两个小圆孔,准备穿竹条。  (5)沿中心斜虚线把一侧向上折起大约20度。  (6)把两根细竹条分别插入两个小孔,并用胶粘住,下面用纸条把两根竹条缠在一起,用胶粘住。  (7)胶干后,用两手搓竹条,叶片旋转。向下方吹风。这时一松手,它便可以飞起来了






无线电发报是很早的通信发明,其利用电键控制一个低频信号发生器的振荡与否,再被一个高频载波信号所调制,经功率放大,由天线发射,其工作频率点设在短波段(SW),在接收端,经检波可得到低频信号的有与无所组成的排列信息,由报务员译码而得,其电码的组成又称莫尔斯电码,由五个长短不一的音响信号来组成0-9的拾个数字和26个英文字母,组成无线电电报收发通信系统,由于此通信设备简便,通信距离可达几千公里以上,一直为世界各地无线电爱好者。


竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具之一,1流传甚广。竹蜻蜓由两部分组成。一是竹柄。二是“翅膀”。玩时,双手一搓,然后手一松,竹蜻蜓就会飞上天空。旋转一会儿后,才会落下来。它是中国古代一个很精妙的小发明,这种简单而神奇的玩具,曾令西方传教士惊叹不已,将其称为“中国螺旋”。二十世纪三十年代,德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨。

竹蜻蜓由两部分组成。一是竹柄。用一根竹片削成长20厘米、直径4至5毫米的竹竿(柄)。二是“翅膀”。用一片长18至20厘米、宽2厘米、厚0.3厘米的竹片,中间打一个直径4至5毫米的小圆孔,用于安装竹柄。然后在小孔两边对称各削一个斜面,以起到竹蜻蜓随空气漩涡上升的作用。翅膀做好后,将竹柄插入其小孔中。玩时,用双手掌夹住竹柄,快速一搓,双手一松,竹蜻蜓就飞向了天空

黑白圈

同教学1位用小研年节段

“小院土幼儿1科学DIY”操作课解

一、看一看 两个一样大小的周圈

二、玩玩:

1、将个圈图分开分别看,都是透明的。

2.将二个合并到一起,像月亮变化一样大小,你会发现,合在一起的部分哈 的 多啊。

3、如果轻轻转动其中的块,小朋友会感到非常奇怪,有时变暗,有时又变亮。

操竹提示:

不要让孩子用力击打镜面,以免损坏。

维护提示:

如发现镜面不干净,用细软的毛巾擦拭。



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